Este trabajo se propone indagar en los discursos y las prácticas de las luchas estudiantiles en los centros de estudiantes de los profesorados de Educación Física de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, realizando un estudio comparativo desde el retorno de la democracia hasta la actualidad (1983-2020). El abordaje metodológico elaborado en este texto articula el análisis de una fuente histórica primaria (análisis en profundidad de la tirada de la revista “PITO” entre 1984 y 1987) con la interpretación de una serie de entrevistas a lxs presidentes de los centros de estudiantes del ISEF N°1 e ISEF N°2 entre 2015 y 2020.