Mesa 11. Educación Física y Prácticas Acuáticas

Tríada contextual en la enseñanza de la natación

  • Domínguez, María Eugenia.
  • Weckesser, Milagros Denise.
Resumen

Es la intención del presente trabajo abordar y explicar la importancia e influencia de los contextos en la enseñanza de la natación, teniendo en cuenta que existe una gran cantidad y variedad de aspectos que influyen en la clase donde se ponen en juego factores que provienen, no solo del interior de la clase sino también de la institución donde está inserta la pileta y de la comunidad a la que pertenece.