Con el objetivo de dar cuenta de la significación que poseen la teoría y la práctica dentro del campo de la Educación Física y la vinculación entre las mismas, se presenta un análisis que incluye la deserción de los diversos espacios de formación que brinda la universidad. A su vez, se plantea la vinculación entre lo académico, la investigación y la extensión como territorios de formación tomando como unidad de análisis al PUEF dentro de la FaHCE.