Las relaciones entre educación física y salud han sido controvertidas, cambiantes y confusas. Esta ponencia tiene como objetivo proponer y precisar conceptos para pensar una educación física de la salud. Esperamos que este documento exponga aportes que enriquezcan la mirada sobre la temática, clarificando, potenciando y sintetizando una perspectiva sólida, positiva, dinámica y multidimensional.