Bosquejo del proceso de enseñanza-aprendizaje: Una perspectiva desde las subjetividades escolares a partir de las relaciones pasado-presente de egresados
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Mesa 6: Desafíos actuales para la investigación: ¿cómo explicar la complejidad de los procesos sociales emergentes?
Bosquejo del proceso de enseñanza-aprendizaje: Una perspectiva desde las subjetividades escolares a partir de las relaciones pasado-presente de egresados
- Nicolás Abraham Rivera León